De bananenbal
Toen wij probeerden Nederlandse kinderen in contact te brengen met Ugandese kinderen stuitten wij op de eenzijdige kennis van Nederlandse scholieren: kinderen in Uganda zijn arm en wij moeten hen helpen.
We besloten om het verhaal om te draaien. We spoorden de Ugandese scholieren aan om iets aan de Nederlandse kinderen te geven. Er ontstond enige aarzeling en opschudding, want ook hun beeld was eenzijdig: wat hadden zij de rijke Europeanen nou te bieden? Na enig beraad werd het een voetbal van bananenbladeren. Vol twijfels werd begonnen aan de productie ervan en uiteindelijk na goedbevinden werd de gift meegegeven.
De Nederlandse kinderen waren erg onder de indruk: wat een leuk cadeau en bovenal wat knap gemaakt! Ze bestudeerden de bal aandachtig, nieuwsgierig naar de techniek achter het product. Later begonnen ze er mee te voetballen en te handballen. De Ugandese jongeren glommen van trots toen ze dat hoorden.
Het jaar daarop maakten ze wel tien bananenballen, maar nu nog veel mooier dan de eerste. Een simpele bal doorbrak het eenzijdige verhaal, oftewel the single story.
Het bovenstaande verhaal over de bananenbal geeft aan waar wij voor staan met Sharing Schools.
Toen wij probeerden Nederlandse kinderen in contact te brengen met Ugandese kinderen stuitten wij op de eenzijdige kennis van Nederlandse scholieren: kinderen in Uganda zijn arm en wij moeten hen helpen.
We besloten om het verhaal om te draaien. We spoorden de Ugandese scholieren aan om iets aan de Nederlandse kinderen te geven. Er ontstond enige aarzeling en opschudding, want ook hun beeld was eenzijdig: wat hadden zij de rijke Europeanen nou te bieden? Na enig beraad werd het een voetbal van bananenbladeren. Vol twijfels werd begonnen aan de productie ervan en uiteindelijk na goedbevinden werd de gift meegegeven.
De Nederlandse kinderen waren erg onder de indruk: wat een leuk cadeau en bovenal wat knap gemaakt! Ze bestudeerden de bal aandachtig, nieuwsgierig naar de techniek achter het product. Later begonnen ze er mee te voetballen en te handballen. De Ugandese jongeren glommen van trots toen ze dat hoorden.
Het jaar daarop maakten ze wel tien bananenballen, maar nu nog veel mooier dan de eerste. Een simpele bal doorbrak het eenzijdige verhaal, oftewel the single story.
Het bovenstaande verhaal over de bananenbal geeft aan waar wij voor staan met Sharing Schools.